深圳远东妇儿科医院 儿保科精彩专题 早教专题

正确认识早期教育

80%大脑发育在3岁前完成

脑部在这个时间段(0-3岁)的生长速度是人一生中发育成长最快的器官。0-3岁时,婴儿周围的外部刺激不断丰富。这时,神经元体积增大,树突增多、加长, 轴突髓鞘化,突触数量增多,胶质细胞增多,使得大脑重量和体积增加,婴儿的大脑因此也得以迅猛发展,其生长速度大大超过了身体的生长速度。因此,在0-3岁进行早期教育,可以让孩子拥有一个良好的人生开端。

什么是早教

早期教育是指孩子在0-6岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养...[详细]

早教到底要多早?

婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期,确实是进行教育的好时机。早期教育核心在核心在核心在...[详细]

早教常见的误区

越来越多的家长开始认同3岁之前是宝宝大脑生长发育的关键期,所以学龄前的早期教育也日益火爆,但是,仍然有不少家长对早教...[详细]

科学早教,切勿“拔苗助长”

科学的早教才能让孩子出类拔萃。深圳远东妇儿科医院儿保专家向家长提出“五不要”,避免家长在孩子的早期教育中走入误...[详细]

远东特色早教课程-PPEE亲子早教

“PPEE”课程教育理念--完成专业化的家庭教育活动,教给父母学习和教育孩子的方法和技巧

“PPEE”是Parents Profession Early Education的英文缩写,是“亲职教育”的概念,是目前世界上发达国家普遍采用的0-6岁婴幼儿早期教育的方法和课程...[详细]

“PPEE”课程特色 --- 授人以鱼,不如授人以渔

1、 充分发挥孩子的个性,按照孩子的生理和心里需求发展设置课程,源于孩子的生活,重于家长的参与。
2、 全职妈妈和上班的父母亲同样都能进行科学合理的教养孩子,真正体会到自己教育孩子的乐趣、烦恼,也是父母接受再教育的过程。
3、 全程系统教学,转换家庭教育理念,改善家庭教育环境,通过对孩子的观察和测评,发现教养中细小微弱的环节及时指导。

“PPEE”早期教育课程实施的三个阶段

第一阶段 第二阶段 第三阶段

是最关键的阶段,是指导家长了解孩子自然发展、观察孩子行为表现、判断孩子能力的重要学习阶段,也是培训家长学习教养孩子接受早期教育的开始!

从0岁到3周岁的婴幼儿,或者是准备入读幼儿园的幼儿接受早期教育的重要阶段。具体是指导家长有的放矢的去创设环境,刺激孩子的潜能发展。教师根据孩子的年龄,性格,生理以及心理发育成熟程度编排上课。包括学前五大领域、感统训练、多元智能等课程,安排不定期的家长交流活动,回访活动等。此阶段根据孩子的年龄增长而不断升级。

后期跟踪培训阶段。从3岁到14岁的家庭会员儿童实施后期跟踪教学阶段。具体包括网络在线、电话咨询、上门指导等服务;随时和专家教师联系;并且享受教育产品优惠服务。

远东专家推荐

伍拉卡 资深早教师

国家教育部早期教育指导师中级职称,小教高级,教龄15年。2004年原创PPEE亲职早教课程,获得了家长的好评;尤其是家长学校的再教育课程获得了家长的一致认同。

专家在线咨询

远东早教中心--早教我们更专业

01 医学早教
02 特色课程
03 科学先进
04 服务舒适

早期教育需要注意的问题

早教不等同于教育训练

早教不是单纯的找老师给孩子上课,额外强加给孩子训练,家长要做到“以情为先”、“以养为主、教养结合”,每天至少花一小时与孩子语言交流,与他们在生活和游戏中良好互动。专家指出,婴儿从出生那刻起,就是有能力的学习者,家长要注意并培养其身体、情感、认知、社会活动能力等。

早教要顺应孩子的发展规律

进行早教需要了解不同年龄段孩子的生理、心理特点,顺应孩子的发展规律进行相关的教育,需要循序渐进,千万不能操之过急,过早的早期教育开发只能提高家长对孩子的期望值,无端给孩子今后的发展增添压力。因此建议家长谨慎选择对孩子的早期教育模式。

早教应以安全第一

进行早期教育过程中,家长或教员应以安全为第一。不可为了达到某个课程目的而不考虑安全隐患。

远东早教课堂环境

早教健康资讯